一秒记住【爱阅】aiyue365.org，更新快，无弹窗！
第357章你们只是缺少一座桥梁(第1/2页)
“来了这里后。”
王可眼眶通红，强忍着没让泪水落下，“快两个月了，我还在做着最基础的工作，稍难一点的就不断犯错，我受够了呜呜呜！”
泪水决堤，终究是流出了泪眶。
这种委屈不是因为外部环境的压迫，并没有人指责他们，所有人包括师傅、领导，对他们的容忍度都很高，教了一遍又一遍，但他们好像适应不了。
明明是一流大学的高材生，虽说比不上最顶尖的那批人，但放以前也是人中龙凤，谁见了不夸一句，可现在…
有种对自己的自我否定。
其他人默然不语，都或多或少有着这样的问题，且难以解决。
他们萌生出一股强烈的逃离欲。
“额…”
吴春林手足无措，这情况他们早早预料到了，但真正砸在自己手里还是不住头皮发麻，他有点没招。
讲大道理，对于现在这样一群士气颓废的实习生是不顶用的。
救我！救救我！
吴春林用手肘捅了捅身边的林致远，投去求助的眼神，现在直接搬救兵没用了，人家待都不想待了。
“学校到社会有一条鸿沟。”
林致远将碍事的家伙一把推开，温和说道，“现在的你们就像逆流的黄河鲤，在跃龙门的路上跨越障碍。障碍本就在那里，与你们没有关系。”
“你们不用否定自己。”
“但要明白跨则成龙，败者逐波，你们是想站在潮头之上还是无情的浪花拍下，需要考虑清楚。”
众人齐齐摇头。
他们都是人中骄子，自然不想做被浪花打下的黄河鲤。
“那好。”
林致远满意点头，如果连争上的心气都没有，他没必要说更多。
他们是定位宗门老祖的锚点不假，但以后真正留在汉东，甚至成为行业专家、落实发展的也是他们。
“我们来捋一捋，你们现在遇到的最大困难是什么。”
林致远看向所有人问道，“学不致用，对吗？”
“对！”
学生们再次点头，“林常务，我们现在做的工作只要拉个人来，经过培训都能做、比我们做得还好，更深的我们又碰不了。”
“进退都是悬崖峭壁。”
“我们好像废了。”
场中再次响起阵阵抽泣声，甚至连几个男生都扛不住压力，默默地哭了，又觉难堪和羞耻，还不敢哭出声。
你咋回事？
吴春林一眼瞪过来，原本只有两个哭，现在好了有一群人在哭。
林致远没看他。
“这种感觉不能说错，但也不对，更像是你们面对暂时的困境，感官上强加给你们的情绪感受。”
林致远声音平和、声调不高，但每一个字都清晰地落入耳中：
“因为学不致用，给你们造成了知识脱轨的恐惧感，你们四年专业甚至十几年基础学习无用。”
“好比你认识数字、会画圈、会九九乘法表，现在摆在你面前的却是一道微积分，只能在答题区写上一个解，然后开始发呆。”
“可这个解。”
“谁都会写。”
学生们脸皮抽动，他们做的是不好，不过这比喻也太埋汰人了。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第357章你们只是缺少一座桥梁(第2/2页)
倔强说一句，微积分他们会解！
“这有个很特殊的时代问题。”
林致远继续说道，“学校为了保证大多数学生的学习率，教学其实大多是压着的，而汉东处在转型升级的关键期，导致你们现在接触到的自动化产线设备多处于行业上部水准，这里有一个知识的代差。”
“普通的加减乘除是确认数，微积分却是无限逼近的过程，现在你们也是一样的，又是不一样的。”
“因为微积分的解法，还是离不开你们现在会的基础数学，只是缺少了一段局部放大、以直代曲，无限分割又叠加的思维导图。”
“正如现在。”
“你们要把自己会的和要做的之间，架起一座连接的桥梁。”
林致远起身，对学生们招招手，“来，带我去看看你们现在遇到的问题，还有哪些是你们目前想接触但又没学会的问题。”
“可以吗？”
李欣雨弱弱问道，今天最大的篓子可是她捅出来的。
当然其他人问题也很多。
林致远带着一众学生从发生问题的强制输出测试开始，从正确的操作步骤和操作思路，到可能的错误、再度到解决方案，最后分析发生事故的基础原因，一点点将问题平面化、分割化，完整地摊开来摆在他们面前。
讲完这个，又讲其他人遇到的问题。
众人想要深入了解、发展的方向，同样全部一一作出全套的实讲演练，顺便在过程中又讲了整条自动化生产线的核心技术和迭代升级的关键。
不仅是学生，就连工业园派过来现场看顾的技术人员都是频频点头。
看似讲的是技术问题，实则是把整套产品拆成一个个零件，摆在所有学生跟前，还附带产品发展史的那种。
“林常务，您…好厉害！好厉害！”
两个小姑娘哭都忘记哭了，小脸上只剩下目瞪口呆，站在他们面前的哪是什么常务副省长，反倒像是耕耘数十年的专业技术人员、更是一个金牌讲师。
比他们老师厉害！
大逆不道的念头悄然冒出。
过目不忘牛批是吧？
被无视许久的吴春林恨得牙根痒痒，狗洞溪竟然偷偷摸摸把全套生产技术资料背了下来，一个人出风头。
还有，能不能不要乱放你的魅力？
年少的时候不能遇见太惊艳的人，懂不懂这个道理啊！
吴春林看着眼前这群眼里冒光的少年，心中只有一个念头，完了。
他们的老师完了！
师祖可能也要玩完。
“学会了吗？”
林致远回头问道。
“会，又有点不会。”
“但多看看就好了。”
学生们点头又摇头，不是看不懂，信息量太大，他们要回去好好消化消化，他们有人拍了视频。
回去就逐帧学习。
不吃透不出关。
“你们的工作和学习能力不是谁都可以替代的，相反是不可取代。”
“现在找个人帮忙把桥搭起来，连通两端，你们就可以进入正轨了。”